一是课内教育和课外教育相结合。即把《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规知识融入到社会课的教学之中，经常向学生宣传常用的法律知识，以提高青少年的法律意识，引导他们自觉遵纪守法。同时，还利用学校的宣传阵地，开设法制宣传专栏，定期刊登相关法律法规知识，使法制宣传做到常讲常新，增强青少年学生的学法兴趣。
    二是校内宣传与校外周边安全检查隐患排查整治相结合。在开展学校经常性教育工作的同时，还积极开展学校周边安全隐患的排查整治工作重点加强对网吧、游戏厅等重要场所的排查和整治力度，努力为学生打造良好的学习氛围。
    三是面上教育与重点教育相结合。在做好法制讲座等工作的同时，着重加强对“问题少年”进行“一对一”的结对帮教工作，通过对“问题少年”开展的“三导”（即：在思想上引导、在心理上开导、在学习上辅导）教育，不仅有效地减少了“问题少年”的违法行为，还营造了青少年积极参与学法的良好氛围。(司法局  杨智清)