烈日炎炎，金兰山街道康畈社区党员活动室内却是一片清凉的“学习绿洲”。孩子们专注的眼神、欢快的笑声，与大学生志愿者们温暖的陪伴交织成这个夏天最动听的乐章。这正是金兰山街道党工委精准破解辖区双职工家庭、新业态新就业群体及困境儿童家庭在暑期面临的“看护难”问题，以党建为引领，精心打造的“爱心暑托班”。短短一个月，它不仅成为孩子们的安全港湾与成长乐园，更悄然催化了社区治理的温情“化学反应”——从解决一家一户之忧，迈向多方共建共享。
志愿赋能：青春力量点亮“爱心课堂”
“我今年是第二年参与暑托志愿活动了，能用专业知识为这些弟弟妹妹们做些事，这个暑假特别充实！”大学生志愿者叶一繁一边带着孩子们做手工一边笑着说。像叶一繁这样充满热情与学识的9名返乡大学生，正是暑托班的活力源泉。依托康畈社区党群服务中心阵地，他们发挥各自专业所长，结合孩子们的兴趣爱好，精心打造了涵盖绘画、阅读、手工制作、科学小实验等多元课程体系。
手工课上，三年级的小雅自豪地展示她为妈妈制作的立体生日贺卡；美术课上，志愿者引导内向的小浩用画笔来描绘内心世界；除了课堂教学，志愿者们同样注重培养孩子们的兴趣爱好，图书角上，志愿者鼓励孩子们通过角色扮演勇敢开口说英语；象棋比赛上更是热闹非凡。丰富的课程不仅填满了孩子们的暑假时光，更在欢声笑语中播撒下知识与兴趣的种子。
多元整合：红色纽带汇聚托举合力
“与侧重于课业辅导的周末课堂不同，暑托班核心在于拓展兴趣、开阔视野、增强社交，弥补学校教育和家庭看护的空白点”金兰山街道党工委副书记给出了“爱心暑托班”的精准定位。为此，金兰山街道充分发挥“红色纽带”作用，打破资源壁垒，主动链接、高效整合多元社会资源，为孩子们精心打造内容丰富的“暑期成长套餐”。
联合县交警大队开展专业生动的交通安全与防溺水教育；携手团县委引入专业心理辅导讲座，守护孩子们心灵健康；对接县消防大队组织实地参观，让孩子们零距离学习消防知识，强化消防安全意识与体验；携手专业社工组织“吉祥社工”，策划“童心向党 薪火相传”博物馆参观实践活动，带领孩子们走出社区、触摸历史脉搏，开阔眼界。这一系列精准链接、主题鲜明的活动，依托党建优势汇聚多方力量，共同为孩子们构筑起一个超越课堂边界、连接广阔社会的暑期成长大课堂。
精细管理：闭环运作护航优质托管
“暑托班不仅课程要用心，更要让孩子们开心、让家长放心、安心”康畈社区党支部书记深知精细化管理的关键。在党建引领下，康畈社区将精细化管理贯穿始终，构建起高效协同的运作体系。
充分发挥网格化管理优势，通过覆盖2000余人的网格微信群精准推送信息，结合网格员上门走访，确保双职工、新业态、困境儿童等目标家庭知晓，成功招募了30余名7至12岁的学生。自7月底开班、每周一三五上午上课以来，社区设立专人统一管理学生信息、精准对接9名大学生志愿者，确保“有人管、有人教”。网格群成为实时发布课程安排、活动通知，畅通接送联络、促进学习互动的重要纽带，同时社区定期主动收集家长意见建议，形成“宣传-招募-管理-反馈-优化”的闭环机制，保障了暑托班的平稳有序推进，不仅课程质量持续提升，孩子们的参与热情日益高涨，家长们的满意度也不断攀升，成为康畈社区服务民生的一张亮眼名片。
成效凸显：双向蝶变映照共建升温
如果说安全看护和丰富课程是暑托班给予孩子和家长的安心和惊喜，那么孩子们和家长身上的悄然发生的改变则是对这份付出最温暖的反馈。
“伟伟最近回家明显话变多了，还回跟我分享暑托班好玩儿的事”柯伟伟的姑姑笑着跟志愿者说，跟随姑姑一起生活的孤儿柯伟伟，性格内向，刚来时总是一个人默默坐在角落。志愿者们看在眼里、记在心上，手工课上特意坐在她身边手把手教学，阅读课上温柔地邀请她分享故事片段，课后还常常拉着她谈心聊天。渐渐地，这个腼腆敏感的孩子眼里有了光，不仅会主动举手回答问题，还会把自己心声写成信读给大家听。柯伟伟的转变只是一个缩影，更多的孩子在这里变得开朗自信、活泼健谈。
更令人欣喜的变化发生在家长身上。看到志愿者们的辛勤付出、社区的倾情服务以及孩子们肉眼可见的变化后，家长们也从开始的“忧心观望”转变为“安心托付”，更有部分家长们内心的参与热情被点燃，身为医生的吴妈妈利用自己的职业优势，主动提出为孩子们开设一期“爱眼、用眼、护眼”微课堂，“社区为我们解决了大难题，我们也想为这个‘大家庭’出点力，让暑托班办得更好！”吴医生朴实的话语，道出了家长们共同的心声。从旁观者”变成“行动者”，他们不再仅仅是服务的接收端，更成为社区治理中踊跃的新生力量。
金兰山街道康畈社区的“爱心暑托班”，以党建为引领，以解民忧为初心，不仅用青春志愿守护了童真笑颜，更是用看得见的真诚行动成功实现了社区治理从单向服务到双向奔赴的温情跃升。这个充满欢声笑语的教室，托举的不仅仅是孩子们无忧的暑假，更托起了社区共建共治共享的美好未来。
